Como elaborar um plano de aula.
Aula 22 de agosto de 2012Aula Teórica de Estágio em Docência: Prática de Ensino em Língua Inglesa I – Prof. Gina Imbroisi Teixeira
O planejamento está
presente em quase todas as nossas ações, pois ele norteia as atividades. O
mesmo é essencial em diferentes setores da vida social, tornando-se
imprescindível também na atividade docente.
O planejamento de aula é fundamental e têm grande importância para que se atinja êxito no processo de aprendizagem.
Nesta aula professora Gina me fez perceber que o plano
de aula é indispensável, tanto para professores iniciantes, quanto para os mais
experiente, é muito importante ter bem claro tudo que
se pretende fazer durante uma aula. Ter um plano detalhado que registre seus
objetivos, a matéria que será trabalhada, o material utilizado, o que será
feito e quanto tempo vai levar. Uma boa organização que pode ser a diferença
entre uma aula bem sucedida ou não.
Plano de Aula: Passo a passo
1º Passo: Escolher
o tema ( a escolha deve ser feita de acordo com o assunto que vai
trabalhar).
2º Passo: Objetivo
Como todo projeto e plano de aula, o objetivo
é a parte central do trabalho como o nome já diz, é o
objetivo que se deseja alcançar com os alunos.
Pretende com isso:
- Desenvolver a ação coletiva;
- Articular o cotidiano com a vida escolar;
- Despertar o interesse pelo assunto;
- Instigar o trabalho em grupo;
Neste momento é que as ideias de como será desenvolvido
o tema escolhido, devem ser apresentadas, propondo atividades, brincadeiras,
jogos, diálogos, como irá utilizar os recursos escolhidos, etc;
3º Passo: Duração
Nem sempre a duração do plano de aula ou de um projeto tem a duração
prevista, pode ser que dure mais ou menos, depende muito do tempo e do processo
de andamento de cada atividade e das dificuldades da turma, o importante é que
se consiga chegar ao objetivo principal do seu tema escolhido.
- 4º Passo: Recursos
São materiais que serão utilizados em sala de
aula, como: som, livro didático, lápis de cor, quadro negro, materiais
recicláveis, etc...
- 5º Passo: Avaliação
Avaliar qual o desempenho do aluno durante o
processo de ensino e aprendizagem durante a aula. Se conseguiu alcançar a meta.
E neste momento avaliar individualmente e o trabalho em grupo, e qual o
conhecimento adquirido por seu aluno durante a aula.
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