sábado, 8 de dezembro de 2012


Como elaborar um plano de aula.

Aula 22 de agosto de 2012Aula Teórica de Estágio em Docência: Prática de Ensino em Língua Inglesa I – Prof. Gina Imbroisi Teixeira

O planejamento está presente em quase todas as nossas ações, pois ele norteia as atividades. O mesmo é essencial em diferentes setores da vida social, tornando-se imprescindível também na atividade docente. 

O planejamento de aula é fundamental e têm grande importância para que se atinja êxito no processo de aprendizagem. 
 

Nesta aula professora Gina me fez perceber que o plano de aula é indispensável, tanto para professores iniciantes, quanto para os mais experiente, é muito importante ter bem claro tudo que se pretende fazer durante uma aula. Ter um plano detalhado que registre seus objetivos, a matéria que será trabalhada, o material utilizado, o que será feito e quanto tempo vai levar. Uma boa organização que pode ser a diferença entre uma aula bem sucedida ou não.

Plano de Aula: Passo a passo



  1º Passo: Escolher o tema ( a escolha deve ser feita de acordo com o assunto que vai trabalhar).

  2º Passo: Objetivo


Como todo projeto e plano de aula, o objetivo é a parte central do trabalho como o nome já diz, é o objetivo que se deseja alcançar com os alunos. 

Pretende com isso:

- Desenvolver a ação coletiva;

- Articular o cotidiano com a vida escolar;

- Despertar o interesse pelo assunto;

- Instigar o trabalho em grupo;

Neste momento é que as ideias de como será desenvolvido o tema escolhido, devem ser apresentadas, propondo atividades, brincadeiras, jogos, diálogos, como irá utilizar os recursos escolhidos, etc;

  3º Passo: Duração


Nem sempre a duração do plano de aula ou de um projeto tem a duração prevista, pode ser que dure mais ou menos, depende muito do tempo e do processo de andamento de cada atividade e das dificuldades da turma, o importante é que se consiga chegar ao objetivo principal do seu tema escolhido.
  • 4º Passo: Recursos

São materiais que serão utilizados em sala de aula, como: som, livro didático, lápis de cor, quadro negro, materiais recicláveis, etc...
  • 5º Passo: Avaliação

Avaliar qual o desempenho do aluno durante o processo de ensino e aprendizagem durante a aula. Se conseguiu alcançar a meta. E neste momento avaliar individualmente e o trabalho em grupo, e qual o conhecimento adquirido por seu aluno durante a aula.
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