Nesse segundo dia de observação em sala de aula. O professor deu seguimento a apresentações de trabalho. Essa turma teve como tema o Simple Past. Essa turma foi muito mais participativa.
Os alunos são mais participativos e interessados, mas a desorganização é constante.
SIMPLE PAST
O passado simples dos verbos regulares é marcado pelo sufixo “ed”. Já os
verbos irregulares possuem formas próprias.
Em frases afirmativas, a forma do passado simples é: Sujeito +
passado do verbo + complemento.
Exemplo:
She broke her leg. (Ela quebrou sua perna).
He studied a lot yesterday. (Ele estudou bastante ontem).
Para as sentenças negativas é necessário utilizar o auxiliar “did” +
“not” para todas as pessoas. O auxiliar deve vir sempre após o sujeito. Ele
pode vir na sua forma completa, “did not”, ou abreviada, “didn’t”. Pelo fato de
já estarmos usando o auxiliar do passado, “did”, o verbo deve vir sempre no
infinitivo sem o “to”, e jamais conjugado no passado.
Exemplo:
They did not wash
the car this weekend. (Eles
não lavaram o carro esse fim de semana).
We
didn’t send e-mails to our parents. (Nós não mandamos e-mails para os nossos pais).
CONCLUSÃO
Os assuntos são trabalhados durante muito tempo, conversando com os alunos, eles me afirmaram que o professor trabalhou poucos assuntos. Vi que eles não estão preparados para concorrer mais na frente com outros estudantes que tiveram muito mais preparo. Mas ao meu ver isso não é um problema das escolas públicas. Isso é um problema de gestão, pois mesmo com poucos recursos é possível oferecer uma educação de qualidade.
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